segunda-feira, 15 de maio de 2017

Análise Particular- Momento 1- fase 3 (01/05 a 14/05)- Interdisciplina de Seminário Integrador V



·        Nome do Analisador: Aline Bernardi Capriolli
·        Nome do Analisado: Aline Bernardi Capriolli
·        Endereço do portfólio do analisado:        http://alinebcapriolli.blogspot.com.br/
·        Período:
Data início e fim das postagens do primeiro trimestre: 30/03/2015
Data início e fim das postagens do segundo trimestre: 27/12/2015

Levantamento quantitativo de postagens


Semestre I



Semestre II




   Foi interessante analisar criticamente nossas postagens, revisitar nosso blog para planejarmos nossas postagens a partir daqui,  tendo em vistas tais reflexões. Pois, “O pensamento reflexivo é uma capacidade. Como tal, não desabrocha espontaneamente, mas pode desenvolver-se. Para isso, tem de ser cultivado e requer condições favoráveis para o seu desabrochar.” (ALARCÃO, 1996, p.9).

 Referências:

 ALARCÃO, Isabel. Formação Reflexiva de Professores – Estratégias de Supervisão. Porto: Porto Editora, 1996. 




EDITAL DO PROCESSO SELETIVO 2017 PARA INGRESSO NOS CURSOS DE CIÊNCIAS - LICENCIATURA E PEDAGOGIA – LICENCIATURA, NA MODALIDADE A DISTÂNCIA -FURG


A Universidade Federal do Rio Grande - FURG, de acordo com a legislação vigente, torna pública a abertura de inscrições para ingresso nos cursos de Ciências – Licenciatura e Pedagogia – Licenciatura, na modalidade a distância.

As inscrições deverão ser efetuadas, exclusivamente, via internet no endereço eletrônico www.coperse.furg.br, das 08h01min do dia 15 de maio até às 23h59min59s do dia 16 de junho de 2017. No mesmo endereço eletrônico, o candidato encontrará informações específicas sobre como realizar a sua inscrição.

Locais: Polo Esteio-Polo Novo Hamburgo-Polo Santa Vitória do Palmar-Polo Santo Antonio da Patrulha-Polo São Lourenço do Sul- Polo Sapiranga.
Obs: Seleção exclusivamente, com base nos resultados obtidos pelos estudantes no Exame Nacional do Ensino Médio – ENEM referente aos
anos de 2014, 2015 ou 2016.