ANÁLISE
Ao analisar o curta metragem “
Escolas Democráticas percebe-se que:
* A escola apresentada
baseia-se no ensino tradicional onde o aluno é visto como “tabula rasa”, sem ter
direito ao pensamento crítico e inovador;
*A mesma dificuldade que se viu
com alguns alunos, observou-se também
com os professores que tentavam levar metodologias diferenciadas à gestão;
*A teoria não tinha relação com a prática (Ex: aula
da borboleta, totalmente expositiva,
não considerando a potencialidade prática ofertada pela presença da borboleta),
*Uso da tecnologia sem mediação do professor mostrando o
desconhecimento de que a mesma pode ser utilizada para o enriquecimento do
trabalho pedagógico.
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