Como você imagina que este material
didático era utilizado nas atividades escolares?
Ao realizar as leituras do material,
percebo que o mesmo tem um cunho religioso, tendo em vista que a educação
estava embasada em uma proposta cristã. Baseando-se em referências bíblicas os
estudantes tinham experiências reflexivas com o objetivo de estimular suas
potencialidades.
1)
Você encontra no seu cotidiano
escolar elementos de pedagogia do Comênio? Elabore um pequeno texto analisando
as relações entre as ideias do autor é o seu trabalho.
Ao analisar
as ideias apresentadas por Comenius é possível perceber que muitos professores
as fomentam em sala de aula, procurando respeitar o preceito de “Ensinar tudo a
todos”,mas não identifico a presença religiosa no contexto escolar da
atualidade. A doutrina pedagógica de Comenius visava relacionar a mente de uma
maneira racional perante o Cosmos e
possuir uma atitude inclusiva em todos os aspectos do conhecimento.
Sua obra teve
como objetivo contribuir para a formação do Homem, considerando sua evolução na
trajetória da infância, juventude e vida adulta, buscando assim a perfeição
espiritual e intelectual.
Em
minha prática docente, sempre procurei fomentar a participação ativa dos alunos
no processo de novas aprendizagens,nunca adotei somente um método de ensino nas
turmas as quais lecionei, tendo em vista a necessidade de conhecer a realidade
e especificidade de meus alunos.
Relacionando
as ideias do autor e minha prática docente, percebo a importância em incorporar
a filosofia como ciência durante as metodologias de ensino apresentadas aos
alunos, para que os mesmos possam desenvolver seus saberes ao longo deste
constante processo de adquirir novos conhecimentos.
Portanto foi
interessante analisar os materiais apresentados sobre a pedagogia de ensino,
apresentada pelo autor, observar diferentes propostas pedagógicas nos faz
aprender sobre as inúmeras possibilidades de como ensinar e aprender com nossos
alunos e pensadores da educação.
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