Turma: 1ºano do ensino
fundamental
Faixa
etária envolvida:
6anos
Objetivos:
Fomentar a leitura de poesias;
Refletir sobre a figura materna(sendo ela
pai,avó,mãe ...);
Estimular a criatividade, através da produção
de desenhos e a dramatização coletiva.
Desenvolvimento
da Aula
1º Apresentar a poesia abaixo:
Através da leitura do livro , com a utilização
de fantoches.
Se as Coisas Fossem Mães - Sylvia Orthof
Se a lua fosse mãe, seria mãe das
estrelas,
o céu seria sua casa, casa das
estrelas belas.
Se a sereia fosse mãe, seria mãe dos
peixinhos,
o mar seria um jardim, os barcos seus
caminhos.
Se a casa fosse mãe, seria a mãe das
janelas,
conversaria com a lua sobre as
crianças estrelas,
falaria de receitas, pastéis de
vento, quindins,
emprestaria a cozinha pra lua fazer
pudins!
Se a terra fosse mãe, seria a mãe das
sementes,
pois mãe é tudo que abraça, acha
graça e ama a agente.
Se uma fada fosse mãe, seria mãe da
alegria,
toda mãe é um pouco fada... Nossa mãe
fada seria.
Se uma bruxa fosse mãe,
seria mãe gozada:
seria a mãe das vassouras, da Família
Vassourada!
Se a chaleira fosse mãe, seria a mãe
da água fervida,
faria chá e remédio para as doenças
da vida.
Se a mesa fosse mãe,
as filhas, sendo cadeiras,
sentariam comportadas,
teriam “boas maneiras”.
Cada mãe é diferente: mãe verdadeira,
ou postiça,
mãe vovó e mãe titia, Maria, Filó,
Francisca,
Gertrudes, Malvina, Alice,
Toda mãe é como eu disse.
Dona Mamãe ralha e beija,
erra, acerta, arruma a mesa,
cozinha, escreve, trabalha fora,
ri, esquece, lembra e chora,
traz remédio e sobremesa ...
Tem pai que é “tipo mãe”...
Esse, então, é uma beleza!
Capa do Livro:
Após a leitura, refletir sobre a poesia coletivamente e conhecer a
realidade dos alunos.
2º - Os alunos deverão desenhar a poesia, conforme sua criatividade.
3º - Dramatização da poesia em grupo.
Registro
com fotos ou vídeos: Não
foi possível colocar os registros, pois foi uma atividade aplicada com uma
turma que lecionei em 2014 e atualmente não sou mais a professora da turma.
Reflexões: Foi importante refletir sobre as mais
variadas possibilidades de maternidade, tendo em vista que alguns alunos não
moram com a mãe biológica. Na turma tem um aluno que o responsável por esse
papel é o pai e outra aluna tem a avó como figura materna. Através dessa
poesia, foi possível fomentar a criatividade dos alunos e a interação dos
mesmos por meio da produção de desenhos e a dramatização.

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